Электронный научный архив УрФУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 1 до 20 из 29 дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2018	Анализ практикисоциального сопровождения семей с детьми–инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья в муниципальном образовании «Город Первоуральск»	Pushkareva, E.; Пушкарева, Е. Ю.
2019	Бизиборд как метод сенсорной интеграции в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья	Алексеева, Е. А.
2022	Влияние методов арт-терапии на эмоциональную сферу детей с ОВЗ	Kononykhina, V. B.; Кононыхина, В. Б.
2020	Внедрение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Свердловской области: институциональный анализ : магистерская диссертация	Соловьева, С. В.; Solovjeva, S. V.
2019	Групповая коррекция эмоциональных и поведенческих нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья	Норкина, М. В.
2019	Диадетки: культурная социализация детей, больных сахарным диабетом	Харисова, А. А.
2020	Инклюзивное спортивное образование как фактор успешной социализации детей с ОВЗ	Molchkova, N. Yu.; Молчкова, Н. Ю.
2020	Инклюзия детей с ограниченными возможностями здоровья: социологический анализ институтов города Екатеринбурга и Свердловской области	Kharisova, A. A.; Харисова, А. А.
2019	Интеграция ребенка с ограниченными возможностями здоровья в учреждение образования посредством создания службы ранней помощи на базе реабилитационного центра	Осипова, Н. А.
2019	Использование метода библиотерапии в психологической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья	Богданова, Н. С.; Киселева, С. О.
2022	Исследование жизнестойкости педагогов работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми с нормативным развитием : магистерская диссертация	Зиновьева, К. С.; Zinovyeva, K. S.
2017	Методические рекомендации по медико-психологическому изучению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях оказания амбулаторно-поликлинической помощи	Филатова, И. А.; Маршалкин, А. П.; Ицкович, М. М.; Хлыстова, Е. В.
2019	Модель психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте персонифицированного подхода в деятельности образовательной организации	Уфимцева, В. А.; Матвеева, И. А.
2020	Модель среднего образования для ребенка с ограниченными возможностями здоровья	Kharisova, A. A.; Харисова, А. А.
2019	Музыка как средство социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья	Кочурова, Н. А.
2019	Особенности социальной абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья	Трошкова, Е. А.
2022	Подготовка студентов педагогического направления методике использования элементов робототехники для обучения детей с ОВЗ информатике	Смирнова, Е. А.; Никанова, Т. Ю.
2018	Практики предотвращения социальной эксклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях	Usoltseva, D.; Усольцева, Д. К.
2019	Применение информационно-коммуникационных технологий на дистанционных занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья	Кузнецова, Т. А.
2019	Психологическая поддержка и активизация потенциала семьи в реабилитации ребенка с ограниченными возможностями здоровья	Мухина, О. А.

Отображение результатов 1 до 20 из 29 дальше >