| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 19-окт-2023 | Опыт разработки интерактивных тренажеров студентами медицинского вуза | Шестакова, А. А.; Угрюмова, Е. М.; Shestakova, A. A.; Ugryumova, E. M. |
| 19-окт-2023 | Фрактальные педагогические принципы: информационные модели и методы оценки в обучении дисциплине «Компьютерная графика» | Бекназарова, С. С.; Каюмова, Г. А.; Beknazarova, S. S.; Kayumova, G. A. |
| 19-окт-2023 | Использование цифрового сторителлинга в процессе обучения студентов-историков в педагогическом вузе | Антонова, А. В.; Antonova, A. V. |
| 19-окт-2023 | Основные типы оценивания и их особенности в онлайн-обучении | Агагелдиева, А.; Agageldiyeva, A. |
| 19-окт-2023 | Цифровые инструменты в образовании как способ подготовки квалифицированных специалистов | Уймина, О. И.; Uymina, O. I. |
| 19-окт-2023 | Методы организации рефлексии обучающихся онлайн-курса как фактор повышения учебной мотивации | Бычкова, И. А.; Наумова, О. М.; Bychkova, I. A.; Naumova, O. M. |
| 19-окт-2023 | К вопросу о разработке контрольных заданий в on-line образовании | Шалова, С. Ю.; Shalova, S. Yu. |
| 19-окт-2023 | Оценка результатов педагогической фасилитации методом «360 градусов» | Санникова, Ю.; Шестакова, А. А.; Sannikova, Y.; Shestakova, A. A. |
| 19-окт-2023 | Онлайн-ресурсы для воспитания толерантности к лицам с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы | Замятина, А. Д.; Ильин, В. Н.; Суслонова, Е. И.; Шестакова, А. А.; Zamyaina, A. D.; Ilin, V. N.; Suslonova, E. I.; Shestakova, A. A. |
| 19-окт-2023 | Атмосфера как объект диагностики в педагогике фасилитации | Суслонова, Е. И.; Кравчук, Я. А.; Suslonova, E. I.; Kravchuk, Y. A. |
| 19-окт-2023 | Нейросети и партиципаторные музейные практики: точки взаимодействия в современном образовании | Булатова, А. В.; Журавлева, Н. И.; Bulatova, A. V.; Zhuravleva, N. I. |
| 19-окт-2023 | Содержание. Цифровая педагогика: от дидактики к педагогическому дизайну : сборник статей Международной научно-практической конференции. Конвент — УГИ 2023. — Екатеринбург, 2023 | - |
| 19-окт-2023 | К вопросу о педагогической фасилитации в цифровой среде | Едемский, В. В.; Шахмина, К. А.; Ильин, В. Н.; Замятина, А. Д.; Edemskiy, V. V.; Shahmina, K. A.; Ilin, V. N.; Zamyaina, A. D. |
| 19-окт-2023 | Педагогический дизайн в воспитательной работе с подростками | Чуланкина, А. Д.; Chulankina, A. D. |
| 19-окт-2023 | Воспитательная эффективность виртуальной выставки | Мельникова, С. В.; Melnikova, S. V. |
| 19-окт-2023 | Совместимы ли воспитательная и внеурочная деятельность с новой цифровой образовательной средой | Мартынова, М. А.; Боровикова, М. В.; Martynova, M. A.; Borovikova, M. V. |
| 19-окт-2023 | «Культура отмены» — принцип взаимодействия в современном интернет-пространстве | Хохлова, У. Д.; Khokhlova, U. D. |
| 19-окт-2023 | Экзистенциальная педагогика и цифровые технологии в образовании | Екатеринчук, О. В.; Циплакова, Ю. В.; Ekaterinchuk, O. V.; Tsiplakova, Yu. V. |
| 19-окт-2023 | Профессиональная ориентация в дизайн-образовании | Синеглазова, А. Д.; Sineglazova, A. D. |
| 19-окт-2023 | Феномен фоторежима. Философия фотографии в видеоиграх | Кодяков, Н. К.; Kodiakov, N. K. |
