1. Электронный научный архив УрФУ

Browsing by Author Минасян, С. М.

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 23 of 23
Issue DateTitleAuthor(s)
2017Адаптационные возможности мигрантов в академической средеМинасян, С. М.; Цатурян, А. М.; Minasyan, S. M.; Tsaturyan, A. M.
2024Виртуальная миграция как новый вид миграционного переходаКуприна, Т. В.; Минасян, С. М.; Kuprina, T. V.; Minasyan, S. M.
2023Культура общения в виртуальном пространстве в условиях глобальных измененийЕсаян, Н. Г.; Минасян, С. М.; Yesayan, N.; Minasyan, S.
2015Лингвистические и эмотивные особенности межкультурной коммуникацииМинасян, С. М.; Minasian, S. M.
2023Лингводидактические аспекты цифровой среды в РКИДарбинян, М. А.; Минасян, С. М.; Darbinyan, M. A.; Minasyan, S. M.
2023Межкультурная коммуникация и педагогика: уровни и понятияEsayan, N. G.; Minasyan, S. M.; Есаян, Н. Г.; Минасян, С. М.
2024Межкультурная коммуникация и переводЕсаян, Н. Г.; Минасян, С. М.; Yesayan, Nazeli G.; Minasyan, Svetlana M.
2023Межкультурная коммуникация: особенности взаимодействия культурYeganyan, Ov. Ar.; Minasyan, S. M.; Еганян, О. А.; Минасян, С. М.
2024Механизмы педагогического процессаОганнисян, А. А.; Минасян, С. М.; Araratovna, Aspram A.; Minasyan, Svetlana M.
2019Моделирование инвариантов академической миграции, влияющих на социально-экономические показатели территорииKuprina, T. V.; Minasyan, S. M.; Tsaturyan, A. M.; Куприна, Т. В.; Минасян, С. М.; Цатурян, А. М.
2020Некоторые методологические характеристики педагогических исследованийArzumanyan, M.; Арзуманян, М.
2018Об одном адиабатическом инварианте устойчивости государств в процессе международной миграцииЦатурян, А. М.; Минасян, С. М.; Tsaturyan, A.M.; Minasyan, S. M.
2022Оценка отношения студенческой аудитории к международной миграцииKuprina, T. V.; Minasyan, S. M.; Куприна, Т. В.; Минасян, С. М.
2020Педагогическая траектория языковой картины (на материале учебника по литературе 8 класса армянской школы)Margaryan, A.; Маргарян, А.
2022Педагогическая этика: сущность и значениеYesayan, N. G.; Minasyan, S. M.; Есаян, Н. Г.; Минасян, С. М.
2020Применение информационно-коммуникационных технологий в средней школе (из опыта работы)Soghomonyan, L.; Согомонян, Л.
2023Применение современных методов и технологий в обучении РКИЕсаян, Н. Г.; Минасян, С. М.; Esayan, N. G.; Minasyan, S. M.
2016Проблемы двусторонней миграционной адаптации и возможность их моделированияЦатурян, А. М.; Минасян, С. М.; Tsaturyan, A.; Minasyan, S.
2024Проектное обучение как фактор развития творческой деятельностиАдамян, Р. А.; Минасян, С. М.; Adamyan, Roza A.; Minasyan, Svetlana M.
2024Теория и методика преподавания грамматики русского языка в армянской школеМхитарян, Р. А.; Минасян, С. М.; Mkhitaryan, Ruzanna A.; Minasyan, Svetlana M.
2023Формирование коммуникативных навыков интерактивными методами в РКИDarbinyan, M. Ar.; Minasyan, S. M.; Дарбинян, М. А.; Минасян, С. М.
2023Эмоциональный интеллект как необходимое условие в процессе обученияДарбинян, М. А.; Минасян, С. М.; Darbinyan, M.; Minasyan, S.
2022Эффективность информационных технологий в процессе обученияDarbinyan, M. A.; Minasyan, S. M.; Дарбинян, М. А.; Минасян, С. М.
Showing results 1 to 23 of 23