Цифровая коммуникативная среда вузов стран БРИКС: актуализация сайтов, включенность в социальные сети и возможности онлайн-образования

Gurarii, A. D.; Piankova, Ju. E.; Novgorodtseva, A. N.; Гурарий, А. Д.; Пьянкова, Ю. Е.; Новгородцева, А. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/95766

Title:	Цифровая коммуникативная среда вузов стран БРИКС: актуализация сайтов, включенность в социальные сети и возможности онлайн-образования
Other Titles:	Digital Environment of BRICS Countries in Higher Education: Official Websites, Univeristy Presence in Social Networks and Online Education Opportunities
Authors:	Gurarii, A. D. Piankova, Ju. E. Novgorodtseva, A. N. Гурарий, А. Д. Пьянкова, Ю. Е. Новгородцева, А. Н.
Issue Date:	2020
Publisher:	Издательство Уральского университета
Citation:	Гурарий А. Д. Цифровая коммуникативная среда вузов стран БРИКС: актуализация сайтов, включенность в социальные сети и возможности онлайн-образования / А. Д. Гурарий, Ю. Е. Пьянкова, А. Н. Новгородцева. — Текст : электронный // Гуманитарное знание и искусственный интеллект: стратегии и инновации : 4-й молодежный конвент УрФУ : материалы международной конференции 26 марта 2020 года. — Екатеринбург : Изд во Урал. ун та, 2020. — С. 916-922. — URL: https://elar.urfu.ru/handle/10995/95766.
Abstract:	Modern universities, being a member of a competitive education market, are expanding their positioning through the digital communication environment of the university: the official website, groups on social networks, as well as online education services. The result of the analysis of 5 leading universities of the BRICS countries is presented. Analysis of Internet resources shows that Russian universities do not have enough presence in social networks in comparison with the leading universities in the BRICS countries. Современные вузы, находясь в условиях конкуренции на мировом рынке образовательных услуг, усиливают глобальное присутствие, в том числе через цифровую коммуникативную среду вуза: официальный сайт, группы в социальных сетях, возможности онлайн-образования. Представлен итог анализа цифровой коммуникативной среды пяти вузов — лидеров стран БРИКС. Анализ интернет-ресурсов говорит о недостаточном присутствии российских вузов в социальных сетях на фоне лидирующих вузов стран БРИКС.
Keywords:	DIGITALIZATION GLOBALIZATION UNIVERSITIES OF THE BRICS COUNTRIES THE DIGITAL COMMUNICATION ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY INFORMATION AND COMMUNICATION SYSTEM OF AN EDUCATIONAL INSTITUTION ONLINE EDUCATION ЦИФРОВИЗАЦИЯ ГЛОБАЛИЗАЦИЯ ВУЗЫ СТРАН БРИКС ЦИФРОВАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ СРЕДА ВУЗА ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/95766
Conference name:	Международная конференция «Гуманитарное знание и искусственный интеллект: стратегии и инновации» 4-й молодежный конвент УрФУ
Conference date:	26.03.2020
RSCI ID:	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45702759
ISBN:	978-5-7996-3164-2
Origin:	Гуманитарное знание и искусственный интеллект: стратегии и инновации : 4-й молодежный конвент УрФУ. — Екатеринбург, 2020
Appears in Collections:	Междисциплинарные конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-7996-3164-2_2020_278.pdf		131,64 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record