Место и роль игровых педагогических технологий в системе высшего образования

Abstract

The problem of rather rare using of play educational technologies within the system of higher education is considered in this article. Positive aspects of applying to play teaching methods of youth in high school are investigated. The question about reasons of slow implementation ofplay technologies into pedagogical process in contemporary high school is posed.

Рассматривается проблема не достаточно активного использования игровых педагогических технологий в системе высшего образования. Раскрываются положительные аспекты применения игровых методов обучения молодежи в вузе. Ставится вопрос о причинах медленного внедрения игровых технологий в педагогический процесс современной высшей школы.