Потенциал волонтёрства как средства социального воспитания студентов

Вандышева, Л. В.; Шарифуллина, Л. М.; Vandysheva, L.; Sharifullina, L.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/81484

Title:	Потенциал волонтёрства как средства социального воспитания студентов
Other Titles:	The Potential of Volunteering as a Means of Social Education Students
Authors:	Вандышева, Л. В. Шарифуллина, Л. М. Vandysheva, L. Sharifullina, L.
Issue Date:	2016
Publisher:	Уральский Федеральный университет
Citation:	Вандышева Л. В. Потенциал волонтёрства как средства социального воспитания студентов / Л. В. Вандышева, Л. М. Шарифуллина. — Текст : электронный // XIX Международная конференция «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования" : сборник материалов конференции. — Екатеринбург, УрФУ, 2016. — С. 1030-1035.
Abstract:	В статье обосновано значение волонтёрства в процессе социализации и профессионализации студентов. Кроме этого заявлены результаты реализации проекта по внедрению волонтёрства в воспитательный процесс вуза. The article proves the importance of volunteering in the process of socialization and professionalization of students. In addition, the claimed results of the project on introduction of volunteering in the educational process of the University.
Keywords:	МОЛОДЁЖЬ СТУДЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВО СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ВОЛОНТЁРСТВО YOUTH STUDENTS SOCIAL EDUCATION MEANS OF SOCIAL EDUCATION VOLUNTEERING
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/81484
Conference name:	XIX Международная конференция памяти профессора Л. Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования»
Conference date:	17.03.2016-18.03.2016
ISBN:	978-5-91416-007-1
Origin:	Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. — Екатеринбург, 2016
Appears in Collections:	Когановские чтения

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-91416-007-1_2016-113.pdf		374,92 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record