Цели, методы и приёмы оценки качества образовательного процесса

Лукашов, С. В.; Хабаров, В. Л.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/79447

Title:	Цели, методы и приёмы оценки качества образовательного процесса
Authors:	Лукашов, С. В. Хабаров, В. Л.
Issue Date:	2019
Publisher:	Издательство УМЦ УПИ
Citation:	Лукашов С. В. Цели, методы и приёмы оценки качества образовательного процесса / С. В. Лукашов, В. Л. Хабаров // Теория и практика военного образования в гражданских вузах: педагогический поиск : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции (Екатеринбург, 19-20 декабря 2019 г.). — Екатеринбург : Издательство УМЦ УПИ, 2019. — C. 82-88.
Abstract:	В статье представлен краткий анализ методов и приёмов оценки качества образовательного процесса. Рассмотрены и предложены пути совершенствования системы контроля успеваемости студентов (курсантов).
Keywords:	ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/79447
Access:	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Conference name:	II Всероссийская научно-практическая конференция «Теория и практика военного образования в гражданских вузах: педагогический поиск»
Conference date:	19.12.2019-20.12.2019
ISBN:	978-5-8295-0678-0
Origin:	II Всероссийская научно-практическая конференция «Теория и практика военного образования в гражданских вузах: педагогический поиск». — Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:	Конференции, семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0678-0_018.pdf		595,13 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar