Психолингвистический подход в оценке смыслового чтения на уроках английского языка

Ломтатидзе, О. В.; Ямова, Е. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/53952

Title:	Психолингвистический подход в оценке смыслового чтения на уроках английского языка
Authors:	Ломтатидзе, О. В. Ямова, Е. В.
Issue Date:	2017
Publisher:	Шадринский государственный педагогический университет
Citation:	Ломтатидзе О. В. Психолингвистический подход в оценке смыслового чтения на уроках английского языка / О. В. Ломтатидзе, Е. В. Ямова // Профессиональное сообщество преподавателей иностранного языка XXI века = Professional community of foreign language teachers of the XXI century : материалы Всерос. оч.-заоч. науч.-практ. конф. с междунар. участием. — Шадринск : ШГПУ, 2017. — С. 149-151.
Keywords:	ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ПРЕПОДАВАНИЕ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/53952
Conference name:	Профессиональное сообщество преподавателей иностранного языка XXI века Professional community of foreign language teachers of the XXI century
Conference date:	18.10.2017
RSCI ID:	https://elibrary.ru/item.asp?id=30643506
ISBN:	978-5-87818-537-0
Origin:	Профессиональное сообщество преподавателей иностранного языка XXI века. — Шадринск, 2017
Appears in Collections:	Публикации сотрудников

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
lomtatidze-978-5-87818-537-0_2017.pdf		474,52 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record