Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/46086
Title: Creative technologies of the development of emotional intelligence and of the improve personal potential of youth
Other Titles: Креативные технологии развития эмоционального интеллекта и повышения личностного потенциала молодежи
Authors: Абишова, П. Б.
Abishova, P.B.
Issue Date: 2016
Publisher: Издательство Уральского университета
Citation: Abishova, P. B. Creative technologies of the development of emotional intelligence and of the improve personal potential of youth / P. B. Abishova // Инновационный потенциал молодежи: глобализация, политика, интеграция : сборник статей участников Междунар. молодежн. науч.-исслед. конф. (Екатеринбург, 25–26 октября 2016 года). — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2016. — С. 550-554.
Abstract: Психологическая наука, идя в ногу со временем, переходит на креативные технологии. Использование достижений науки во благо психического здоровья, в частности для повышения эмоциональной компетентности современной молодежи, является направлением, имеющим высокий потенциал.
Psychological science respectively to new century requirements steps into creative technologies area. The usage of scientific achievements for keeping psychological health, in particular for enhancing emotional competence of youth is a highly perspective area.
Keywords: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
КРЕАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
МОЛОДЕЖЬ
АРТ-ТЕРАПИЯ
EMOTIONAL INTELLIGENCE
CREATIVE TECHNOLOGIES
YOUTH
ART-THERAPY
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/46086
Conference name: Международная молодежная научно-исследовательская конференция «Инновационный потенциал молодежи: глобализация, политика, интеграция»
Conference date: 25.10.2016-26.10.2016
RSCI ID: https://elibrary.ru/item.asp?id=28970735
ISBN: 978-5-7996-1976-3
Origin: Инновационный потенциал молодежи: глобализация, политика, интеграция. — Екатеринбург, 2016.
Appears in Collections:Междисциплинарные конференции, семинары, сборники

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ipoy-2016-83.pdf242,83 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.