Организации профессиональной ориентации на основе развития социально-педагогического партнерства

Репина, Л. П.; Тюкалова, Н. В.; Repina, L. P.; Tukalova, N. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/38951

Title:	Организации профессиональной ориентации на основе развития социально-педагогического партнерства
Other Titles:	The organization of career guidance on the basis of development of social and pedagogical partnership
Authors:	Репина, Л. П. Тюкалова, Н. В. Repina, L. P. Tukalova, N. V.
Issue Date:	2015
Publisher:	Издательство Уральского университета
Citation:	Репина Л. П. Организации профессиональной ориентации на основе развития социально-педагогического партнерства / Л. П. Репина, Н. В. Тюкалова // Профессиональное образование: проблемы, исследования, инновации : сб. материалов Международной науч.-практ. конф. Екатеринбург, 24 сентября 2015 г. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2015. — Т. 2. — С. 137-143.
Abstract:	В статье рассмотрены проблемы профессиональной ориентации, пути их решения; опыт создания модели профессиональной ориентации на муниципальном уровне. Предлагаются рекомендации по организации и ведению данной работы. This article deals with the career guidance problems and ways of their solution. The experience of a model creation of career guidance at the municipal level is also shown. The recommendations for planning and conduct of the work are attached.
Keywords:	СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ CAREER GUIDANCE SOCIAL PARTNERSHIP
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/38951
Conference name:	Международная научно-практическая конференция «Профессиональное образование: проблемы, исследования, инновации»
Conference date:	24.09.2015
ISBN:	978-5-7996-1590-1 978-5-7996-1592-5
Origin:	Профессиональное образование: проблемы, исследования, инновации. Т. 2. — Екатеринбург, 2015.
Appears in Collections:	Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
po_2015_02_24.pdf		596,81 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record