Проектирование образовательной среды  для детей с расстройствами аутистического спектра: к постановке вопроса

Быстрова, Т. Ю.; Токарская, Л. В.; Bystrova, T. Yu.; Tokarskaja, L. V.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/38070

Title:	Проектирование образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра: к постановке вопроса
Other Titles:	Design of the educational environment for children with autism spectrum disorder: to the formulation of the question
Authors:	Быстрова, Т. Ю. Токарская, Л. В. Bystrova, T. Yu. Tokarskaja, L. V.
Issue Date:	2016
Publisher:	Уральский федеральный университет
Citation:	Быстрова Т. Ю. Проектирование образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра: к постановке вопроса / Т. Ю. Быстрова, Л. В. Токарская // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2016. — № 1 (147). — С. 168-174.
Abstract:	Статья поднимает актуальный вопрос определения параметров проектирования образовательных продуктов для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Приводятся примеры дизайнерских решений для детей с РАС, анализируются возможности дизайна, в том числе графического, при формировании школьной образовательной среды в условиях инклюзивного образования. The article raises the urgent question of determining the parameters of designing educational products for children with autism spectrum disorders (ASD). Examples of design solutions for children with ASD, exploring the possibilities of design, including graphics, the formation of the educational environment of the school in terms of inclusive education.
Keywords:	ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОДУКТ ДИЗАЙН ОБРАЗОВАНИЯ ФУНКЦИИ ДИЗАЙНА ПРОЕКТИРОВАНИЕ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА INCLUSIVE EDUCATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT EDUCATIONAL PRODUCT DESIGN EDUCATION DESIGN FEATURES DESIGN ENVIRONMENT FOR CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/38070
RSCI ID:	https://elibrary.ru/item.asp?id=25922176
ISSN:	2227-2275
metadata.dc.description.sponsorship:	Статья выполнена при финансовой поддержке и в рамках проекта научной группы «Открытый город: от теоретических концепций к инновационному проектированию» Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина.
Origin:	Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2016. № 1 (147)
Appears in Collections:	Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
iurp-2016-147-22.pdf		1,14 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar