Построение модели формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей

Качалов, Д. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/22746

Title:	Построение модели формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей
Authors:	Качалов, Д. В.
Issue Date:	2008
Citation:	Качалов Д. В. Построение модели формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей / Д. В. Качалов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2008. — N 56, вып. 23. — С. 246-252.
Abstract:	Автором предлагается модель формирования целостного психолого-педагогического знания будущих учителей, основанная на положениях теории педагогического моделирования.
Keywords:	ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/22746
RSCI ID:	https://elibrary.ru/item.asp?id=12232614
ISSN:	1817-7158
Origin:	Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2008. N 56, вып. 23
Appears in Collections:	Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
iurp-2008-56-30.pdf		120,92 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record