Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/137841
Название: | Инклюзивность детских площадок: проектирование и безопасность в городской среде |
Другие названия: | Inclusivity of Children's Playgrounds: Design and Safety in the Urban Environment |
Авторы: | Королева, А. А. Степанова, Н. Р. Koroleva, A. Stepanova, N. |
Дата публикации: | 2024 |
Издатель: | Издательство Издательский Дом «Ажур» |
Библиографическое описание: | Королева А. А. Инклюзивность детских площадок: проектирование и безопасность в городской среде / А. А. Королева, Н. Р. Степанова. — Текст : электронный // Весенние дни науки ИнЭУ : сборник докладов Международной конференции студентов и молодых ученых (Екатеринбург, 17–20 апреля 2024 г.). — Екатеринбург : Издательство Издательский Дом «Ажур», 2024. — C. 252-255. |
Аннотация: | В данной научной статье исследуется тема инклюзивности детских площадок в городской среде. Авторы обсуждают необходимость соответствия детских игровых площадок стандартам доступной среды для всех детей, включая тех, у кого есть особые потребности. Рассматривается важность создания архитектурных решений, способствующих комфортной и безбарьерной среде для детей с ограниченными возможностями. Обсуждаются различные инновационные подходы, такие как использование специальных материалов, дизайна и структур игровых элементов, которые могут способствовать социальной адаптации и вовлеченности всех детей в игровой процесс. Исследование предлагает практические рекомендации по созданию инклюзивных детских площадок, способствующих равному доступу к игровым пространствам для всех детей в городской среде. This scientific article explores the topic of inclusiveness of playgrounds in the urban environment. The authors discuss the need for children's playgrounds to meet accessibility standards for all children, including those with special needs. The importance of creating architectural solutions that promote a comfortable and barrier-free environment for children with disabilities is considered. Various innovative approaches are discussed, such as the use of special materials, design and structure of play elements, which can promote social adaptation and participation of all children in play. The study offers practical recommendations for creating inclusive playgrounds that promote equal access to play spaces for all children in urban environments. |
Ключевые слова: | ОСНАЩЕННОСТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ ДОСТУПНАЯ СРЕДА ДЕТСКИЙ ДОСУГ ПЛОЩАДКА EQUIPMENT SAFETY ACCESSIBLE ENVIRONMENT CHILDREN'S LEISURE PLAYGROUND |
URI: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/137841 |
Конференция/семинар: | Весенние дни науки ИнЭУ |
Дата конференции/семинара: | 17.04.2024–20.04.2024 |
ISBN: | 978-5-91256-667-7 |
Источники: | Весенние дни науки ИнЭУ : сборник докладов Международной конференции студентов и молодых ученых. — Екатеринбург, 2024 |
Располагается в коллекциях: | Конференции, семинары, сборники |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
978-5-91256-667-7_2024_051.pdf | 729,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.