Синтетические образовательные программы направления «журналистика» в контексте актуальных информационных вызовов

Саломатин, А. В.; Корнилова, Л. Л.; Salomatin, A. V.; Kornilova, L. L.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136345

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Саломатин, А. В.	ru
dc.contributor.author	Корнилова, Л. Л.	ru
dc.contributor.author	Salomatin, A. V.	en
dc.contributor.author	Kornilova, L. L.	en
dc.date.accessioned	2024-07-04T06:33:41Z	-
dc.date.available	2024-07-04T06:33:41Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Саломатин А. В. Синтетические образовательные программы направления «журналистика» в контексте актуальных информационных вызовов / А. В. Саломатин, Л. Л. Корнилова. — Текст : электронный // Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности: сборник материалов Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 26–27 апреля 2024 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2024. — С. 174-176.	ru
dc.identifier.isbn	978-5-7996-3868-9	-
dc.identifier.uri	http://elar.urfu.ru/handle/10995/136345	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются инновационные образовательные программы по направлению Журналистика на примере программы бакалавриата «Журналистика креативных индустрий», реализуемой Отделением продюсирования и культурной политики ИГСУ РАНХиГС. В основе таких программ лежит комплексное образование, сочетающее классическую журналистскую подготовку и дополнительные знания по специализации. Когда такой основой специализации становится культура, требования к образовательному уровню выпускника значительно возрастают, поскольку он становится ретранслятором смыслов.	ru
dc.description.abstract	The essay considers bachelor’s degree program “The journalism of the creative industries” as an example of innovative educational bachelor’s degree journalism programs. Such programs provide standard journalist education and additional professional knowledge. The requirements for the graduates of the culturally determined educational programs are stronger, because the graduates become opinion-makers.	en
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	ru	en
dc.publisher	Издательство Уральского университета	ru
dc.relation.ispartof	Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности. — Екатеринбург, 2024	ru
dc.subject	ЖУРНАЛИСТИКА КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЙ	ru
dc.subject	КУЛЬТУРА	ru
dc.subject	ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ	ru
dc.subject	JOURNALISM	en
dc.subject	CREATIVE INDUSTRIES	en
dc.subject	CULTURE	en
dc.subject	INNOVATIVE EDUCATIONAL PROGRAMS	en
dc.title	Синтетические образовательные программы направления «журналистика» в контексте актуальных информационных вызовов	ru
dc.title.alternative	SYNTHETIC EDUCATIONAL “JOURNALISM” PROGRAMS IN THE CONTEXT OF CURRENT INFORMATION CHALLENGES	en
dc.type	Conference Paper	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en
dc.conference.name	Международная научно-практическая конференция «Цифровая журналистика: технологии, смыслы и особенности творческой деятельности»	ru
dc.conference.date	26.04.2024-27.04.2024	-
local.description.firstpage	174
local.description.lastpage	176
Appears in Collections:	Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-7996-3868-9_2024_050.pdf		58,94 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record