Культурный шок в миграционных процессах и международной коммуникации

Abstract

В исследовании изучаются особенности культурного шока у студентов мигрантов. Используются различные методы, включая социологический опрос, фокус-группы и глубинные интервью, а также анализ литературы и статистических данных. Цель - понять процесс адаптации и культурного шока. Интересно сравнение опыта студентов в разных странах. Полученные данные могут привести к улучшению межкультурной коммуникации в учебных заведениях. Ключевая идея - создать более дружелюбную среду для всех студентов, независимо от их культурного фона.

The study examines culture shock in students, especially Russian students in foreign universities and foreign students in Russian universities. Various methods are used, including sociological survey, focus groups and in-depth interviews, as well as literature and statistical data analysis. The aim is to understand the process of adaptation and culture shock. It is interesting to compare the experiences of students in different countries. The findings can lead to better intercultural communication in educational institutions. The key idea is to create a more welcoming environment for all students, regardless of their cultural background.