Подход к оценке качества реализуемых региональными университетами образовательных программ в условиях вызовов современной экономики

Abstract

Целью настоящей статьи является разработка методического инструментария оценки ресурсного обеспечения образовательных программ с учетом мнений основных потребителей образовательных продуктов – студентов и работодателей. Предлагаемый инструментарий базируется на теоретических аспектах предложенной Ф. Абдуллой методикой оценки качества образования HEdPERF (Higher Education PERFormance). В статье представлен алгоритм проведения оценки ресурсного обеспечения образовательной программы с использованием данной методики.

The aim of this article is to develop a methodological toolkit for assessing the resource provision of educational programmes, taking into account the opinions of the main consumers of educational products - students and employers. The proposed toolkit is based on the theoretical aspects of the HEdPERF (Higher Education PERFormance) methodology proposed by F. Abdullah. The article presents an algorithm for assessing the resource provision of an educational programme using this methodology.