The use of artificial intelligence in teaching foreign languages

Abstract

В последние годы использованию искусственного интеллекта (ИИ) в образовательных учреждениях уделяется значительное внимание. В этой статье исследуется применение ИИ в области преподавания иностранных языков. Цель состоит в том, чтобы проанализировать преимущества и проблемы, связанные с использованием искусственного интеллекта в качестве инструмента для улучшения усвоения языка, стимулирования вовлеченности и облегчения персонализированного процесса обучения.

In recent years, the utilization of artificial intelligence (AI) in educational settings has gained significant attention. This article explores the application of AI in the field of foreign language teaching and learning. The aim is to analyse the benefits and challenges associated with using AI as a tool to enhance language acquisition, foster engagement, and facilitate personalised learning experiences.