Специфика цифрового перехода в системах управления образовательным процессом университетов

Abstract

В данной статье анализируются некоторые аспекты внедрения элементов цифровизации в системы управления образовательным процессом университета. В числе анализируемых инструментов рассматриваются: единая информационная система университета, включая систему электронного ментооборота, а также инструменты организации дистанционного обучения в вузе. Определена характерная черта российского перехода на цифроизацию образовательной среды.

This article analyzes some aspects of the introduction of digitalization elements into the university educational process management systems. Among the analyzed tools are considered: a unified information system of the university, including an electronic document management system, as well as tools for organizing distance learning at a university. The characteristic feature of the Russian transition to the digitalization of the educational environment is determined.