Бывшие китайские «оставленные дети» как нынешние субъекты родительского труда: представления о мотивации

Abstract

The article examines the Chinese phenomenon of left-behind children in the context of parental labour ac-cording to a survey of parents and in-depth interviews con-ducted in China in 2021. The purpose of the study is to ana-lyse the statistical characteristics of differences in motiva-tions in two groups of parents: those who were left-behind children and those who were not. The research results show that for the respondents who were left-behind children, the motivation to obtain material benefits and to receive care in old age is stronger than for the respondents who were not left-behind children. For respondents who were left-behind children, the duration of the experience of being a left-behind child is associated with a higher level of education, which can lead to a weakening of the motivation for materi-al gain in parenting.

В статье исследуется китайский феномен «оставленных детей» в аспекте родительского труда по данным опроса родителей и глубинных интервью, проведенных в Китае в 2021 г. Цель исследования — проанализировать статистические характеристики различий в мотивации в двух группах родителей — тех, которые имеют опыт пребывании в статусе оставленных детей, и тех, которые не имеют такого опыта. Результаты исследования показали, что у группы респондентов — родителей, которые имеют опыт пребывания в статусе оставленных детей, мотивация в получении материальной выгоды и в получении заботы в старости сильнее, чем у группы респондентов — родителей, которые не имеют такого опыта. У респондентов — родителей, которые были раньше оставленными детьми, продолжительность опыта пребывания в статусе «оставленных детей» связана с более высоким уровнем образования, что может привести к ослаблению мотивации материальной выгоды в родительском труде.