Культурно-историческая память общества и ее влияние на социальную безопасность: вопросы изучения со студентами

Abstract

Культурно-историческая память общества является сложным феноменом для изучения. Особенности ее трансляции на различных уровнях общественного сознания могут как способствовать сплочению общества, направлять энергию населения на реализацию крупных проектов, так и приводить к негативным результатам и дезинтеграции. Преподавательский опыт авторов показывает, что современным студенчеством часто слабо осознается данная проблематика, что затрудняет рефлексию социально-политических и культурно-исторических событий. Предлагаются методы более доступного объяснения студентам данной проблематики.

The cultural and historical memory of a society is a complex phenomenon to study. The features of its transmission at various levels of public consciousness can both contribute to the cohesion of society, direct the energy of the population to the implementation of large projects, and lead to negative results and disintegration. The teaching experience of the authors shows that modern students are often poorly aware of this issue. This makes it diffi cult to refl ect on socio-political and cultural-historical events. Methods for a more accessible explanation of this problem for students are proposed.