Mentoring Program as a Way of Developing Students Superprofessional Skills

Terekhova, Yu. S.; Терехова, Ю. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10995/116016

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Terekhova, Yu. S.	en
dc.contributor.author	Терехова, Ю. С.	ru
dc.date.accessioned	2022-07-05T08:50:35Z	-
dc.date.available	2022-07-05T08:50:35Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Терехова Ю. С. Программа наставничества как способ формирования надпрофессиональных навыков студентов / Ю. С. Терехова. — Текст: электронный // Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью : материалы Международной молодежной научно-исследовательской конференции (Екатеринбург, 01 апреля 2022 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2022. — С. 106-110. — URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/116016.	ru
dc.identifier.isbn	978-5-7996-3472-8	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10995/116016	-
dc.description.abstract	The article considers the development of student mentoring on the example of the development and implementation of the “I am a mentor” program at NITU “MI-SiS”, A description of the developed student training practices is given. A mechanism for the formation of universal competencies for a harmoniously developed graduate of educational organizations of higher education in demand on the labor market is shown.	en
dc.description.abstract	В статье рассмотрены вопросы развития студенческого наставничества на примере разработки и реализации программы «Я — наставник» в НИТУ «МИСиС». Приводится описание разработанных практик обучения студентов. Показан механизм формирования универсальных компетенций для гармонично развитого выпускника образовательных организаций высшего образования, востребованного на рынке труда.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	en
dc.language.iso	ru	en
dc.publisher	Издательство Уральского университета	ru
dc.relation.ispartof	Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью. — Екатеринбург, 2022	ru
dc.subject	MENTORING	en
dc.subject	NON-FORMAL EDUCATION PROGRAMS	en
dc.subject	EMPLOYERS	en
dc.subject	COMPETENCIES	en
dc.subject	POST-PROFESSIONAL SKILLS	en
dc.subject	НАСТАВНИЧЕСТВО	ru
dc.subject	ПРОГРАММЫ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ	ru
dc.subject	РАБОТОДАТЕЛИ	ru
dc.subject	КОМПЕТЕНЦИИ	ru
dc.subject	НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ	ru
dc.title	Mentoring Program as a Way of Developing Students Superprofessional Skills	en
dc.title	Программа наставничества как способ формирования надпрофессиональных навыков студентов	ru
dc.type	Conference Paper	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en
dc.conference.name	Государственная молодежная политика: вызовы и современные технологии работы с молодежью	ru
dc.conference.date	1.04.2022	-
local.description.firstpage	106	-
local.description.lastpage	110	-
Appears in Collections:	Конференции, семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-7996-3472-8_019.pdf		120,41 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar