Роль школы адаптации студентов в аспекте непрерывного образования молодежи

Abstract

The article examines the role of the school of adaptation of students in the aspect of lifelong education of youth on the example of OOO Gazprom transgaz Yekaterinburg. To achieve this goal, the author used the methods of analysis of theoretical sources and analysis of activities. The author concluded that this school is of great importance for students enrolled in a targeted direction in universities from an enterprise.

В статье рассмотрена роль школы адаптации студентов в аспекте непрерывного образования молодежи на примере ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург». Для достижения поставленной цели использованы методы анализа теоретических источников и анализа деятельности. Сделан вывод о большом значении указанной школы для студентов, обучающихся по целевому направлению в вузы от предприятия.