Роль социальной рефлексии в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы

Abstract

В статье раскрываются особенности профессиональной подготовки специалистов по социальной работе в условиях современного вуза. Раскрыты основные психолого-педагогические условия организации различных форм работы со студентами по развитию у них рефлексивных умений.

The article reveals the features of professional training of spe­cialists in social work in the conditions of a modern university. The main psychological and pedagogical conditions of the organization of various forms of work with students on the development of their reflexive skills are revealed.