Политическое взаимодействие РФ и ЮНЕСКО в решении проблем межрасовой толерантности

Abstract

Цель исследования — интерпретировать результаты обеспечения расовой толерантности в контексте осуществления международного политического сотрудничества РФ и ЮНЕСКО и реализации государственных программ. Научная новизна заключается в определении индикаторов расовой толерантности и проведения эмпирического исследования. В результате определено, что в современном мире государства, устанавливающие курс на толерантное воспитание, нуждаются в особых сообществах граждан, которые будут способны осуществлять активно-преобразовательный способ взаимодействия с социально-политической средой.

The purpose of the study is to interpret the results of ensuring racial tolerance in the context of the implementation of international political cooperation between the Russian Federation and UNESCO and the implementation of state programs. Scientific novelty lies in the identification of indicators of racial tolerance and empirical research. As a result, it was determined that in the modern world, states that set a course for tolerant education need special communities of citizens who will be able to carry out an actively transformative way of interacting with the socio-political environment.