University 2.0 as a promising model of modern education

Abstract

В статье рассмотрены различные модели образования, среди которых особо выделена Модель 2.0. Авторы описывают преимущества данной модели обучения и ее практическое применение в Уральском государственном медицинском университете в виде структурного подразделения Университет 2.0. Отмечаются основные направления деятельности Университета 2.0, а также итоги его работы за 2020 год. Делается вывод о перспективности использования Модели 2.0 в современном образовании в целом и в условиях неблагоприятной эпидемиологической ситуации - в частности.

The article discusses various models of education, among which the 2.0 Model is highlighted. The authors describe the advantages of this model of training and its practical application in the Ural State Medical University in the form of a structural division of University 2.0. The main activities of the University 2.0 are noted, as well as the results of its work in 2020. The conclusion is made about the prospects of using the 2.0 Model in modern education in general and in the conditions of an unfavorable epidemiological situation-in particular.