Электронный научный архив УрФУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике EDUCATIONAL PROCESS

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 31 до 50 из 66 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2018	Образ идеального преподавателя: представления студентов вуза	Borichevskaya, E. I.; Боричевская, Е. И.
2022	Опыт применения концепции бережливого производства в высшем учебном заведении	Казанцева, С. М.; Гилева, Д. В.; Kazantseva, S. M.; Gileva, D. V.
2021	Опыт проведения занятий в режиме онлайн: преимущества и проблемы	Гордеева, И. В.; Gordeeva, I. V.
2022	Опыт создания и развития массового открытого онлайн-курса в условиях цифровизации (на примере курса УрФУ «История»)	Соколов, С. В.; Еробкин, И. Е.; Васьков, Д. А.; Рябов, С. М.; Sokolov, S.; Erobkin, I.; Vaskov, D.; Ryabov, S.
2012	Организация обучения по курсу "Сопротивление материалов" на основе инновационных образовательных технологий	Поляков, А. А.; Ковалев, О. С.; Любимцев, И. А.; Polyakov, A. A.; Kovalev, O. S.; Lyubimtsev, I. A.
2020	Организация учебного процесса в Уральском индустриальном институте в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.	Merkulova, T. L.; Меркулова, Т. Л.
2020	Освоение базовых национальных ценностей в рамках образовательного процесса	Семенова, В. А.; Немчикова, Л. А.; Semenova, V.; Nemchikova, L.
2016	Особенности адаптации первокурсников к образовательному процессу в вузе	Банных, Г. А.; Тихомирова, А. М.; Bannykh, G.; Tikhomirova, A.
2020	Особенности коммуникаций студентов и преподавателей в условиях дистанционного обучения и их влияние на качество и эффективность учебного процесса	Кузнецова, Е. В.; Левицкий, М. И.; Kuznetsova, E. V.; Levitsky, M. I.
2015	Особенности преподавания иностранного языка для бакалавров и магистрантов	Шилло, Е. Е.; Shillo, E. E.
2022	Особенности проектирования объектов визуализации для повышения эффективности учебного процесса в магистратуре	Чуфарова, Н. А.; Chufarova, N. A.
2015	От гидравлической теории печей до теплофизики и информатики в металлургии (к 95-летию кафедры «Теплофизика и информатика в металлургии», ранее «Металлургия стали и теория печей», «Газопечное хозяйство», «Газопечная теплотехника», «Металлургические печи»)	Спирин, Н. А.; Ярошенко, Ю. Г.
2021	Отношение студентов высшего учебного заведения к дистанционной форме обучения	Хамитова, А. Т.; Khamitova, A. T.
2014	Оценка качества образовательного процесса преподавателями и студентами технического вуза	Курбатова, Л. Н.; Kurbatova, L. N.
2021	Повышение роли цифровых технологий в образовательном процессе	Ложкомоева, Е. Н.; Lozhkomoeva, E. N.
2020	Подкасты и их возможное применение в обучении студентов по специальности «Организация работы с молодежью»	Кутявин, Н. Р.; Kutyavin, N. R.
2015	Представления педагогов и родителей об эффективном детском саде	Doveyko, A. B.; Stetsenko, A. I.; Magomedova, T. I.; Довейко, А. Б.; Магомедова, Т. И.; Стеценко, А. И.
2017	Применение SMART (СМАРТ) метода при подготовке ВКР и проектировании коллекций одежды для массового производства	Ёжикова, Е. Л.
2019	Применение игровых технологий в процессе обучения математике в системе онлайн-обучения	Кныш, А. А.
2017	Проблема доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья в России	Донгаузер, Е. В.; Михалева, Д. О.; Dongauzer, E. V.; Mikhaleva, D. O.

Отображение результатов 31 до 50 из 66 < назад дальше >