Создание информационной системы анализа и поддержки принятия решений для задач развития электронного обучения в вузах

Abstract

The paper discusses the experience with informational system for monitoring of e-learning development level at Russian universities, the framework for benchmarking for quality improvement in the e-learning and collaboration across institutions. The process of e-learning development level measurement and benchmarking is described in details.

Представлены результаты работ по созданию и применению информационной системы, которая ориентирована на сектор высшего образования для решения задач комплексного информационно-аналитического обеспечения процессов анализа текущего уровня развития, расширения межвузовского взаимодействия и поддержки принятия решений по развитию системы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.