Использование биографий известных людей как средство воспитания гражданственности и патриотизма в современном образовательном процессе

Abstract

В статье рассматриваются изменения, затронувшие систему образования в последнее время, анализируются проблемы, с которыми столкнулся преподавательский состав. Автор предлагает использование биографического материала для достижения личностных результатов в новых реалиях. В статье описывается эксперимент, проведенный на базе общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга, подводятся его итоги, доказывающие эффективность использования биографического материала.

The article examines the changes that have affected the education system, analyzes the problems faced by the teaching staff. The author of the article proposes to use biographical material to achieve personal results, which, as it seems, are the most problematic to realize in new realities. The article describes an experiment conducted on the basis of educational institutions of the city of St. Petersburg, summarizes the results of a study that proves the expediency of using biographical material.