Внедрение элементов дуального обучения в процесс подготовки кадров в системе среднего профессионального образования Свердловской области

Abstract

В статье рассматриваются вопросы развития системы среднего профессионального образования Свердловской области по направлениям национального проекта «Образование», реализация которых заложена в восьми региональных проектах. В качестве особенностей реализации ключевого регионального проекта «Молодые профессионалы» отмечено осуществление дуального обучения и взаимодействие ССУЗов, предприятий и органов власти в рамках частно-государственного партнерства. Авторами определена ведущая роль Министерства образования и молодежной политики и крупнейших предприятий Свердловской области в реализации перспективных форм воспроизводства кадров со средним профессиональным образованием и квалифицированных рабочих.

The article deals with the development of the system of secondary vocational education in the Sverdlovsk region in the areas of the national project «Education», the implementation of which is laid down in eight regional projects. The implementation of dual training and interaction with universities, enterprises and authorities within the framework of public-private partnership were noted as features of the key regional project «Young professionals». The authors define the leading role of the Ministry of education and youth policy and the largest enterprises of the Sverdlovsk region in the implementation of promising forms of reproduction of personnel with secondary vocational education and skilled workers.