Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/86635
Название: Исследование толерантности к неопределенности у подростков 14 – 17 лет в связи с их мотивацией достижения и самоэффективностью : магистерская диссертация
Другие названия: Tolerance for ambiguity in connection with achievement motivation and self-efficacy in adolescence aged 14 – 17 years
Авторы: Шаньгина, Е. П.
Shangina, E. P.
Научный руководитель: Виндекер, О. С.
Vindeker, O. S.
Дата публикации: 2020
Издатель: б. и.
Библиографическое описание: Шаньгина Е. П. Исследование толерантности к неопределенности у подростков 14 – 17 лет в связи с их мотивацией достижения и самоэффективностью : магистерская диссертация / Е. П. Шаньгина ; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии. — Екатеринбург, 2020. — 79 с. — Библиогр.: с. 64-72 (77 назв.).
Аннотация: Based on the data obtained, the features of tolerance for ambiguity in adolescents and its relationship with achievement motivation and self-efficacy are demonstrated.
В работе продемонстрированы особенности толерантности к неопределенности старших подростков, взаимосвязь толерантности к неопределенности с мотивацией достижения и самоэффективностью.
Ключевые слова: MASTER'S THESIS
TOLERANCE FOR AMBIGUITY
ADOLESCENTS
ACHIEVEMENT MOTIVATION
AUTONOMY
SELF-EFFICACY
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
ТОЛЕРАНТНОСТЬ К НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
ПОДРОСТКИ
МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ
АВТОНОМИЯ
САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/86635
Условия доступа: Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии
Текст лицензии: http://elar.urfu.ru/handle/10995/31613
Располагается в коллекциях:Магистерские диссертации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
m_th_e.p.shangina_2020.pdf1,28 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.