Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.urfu.ru/handle/10995/85640
Title: Языковое сознание русских и китайских студентов
Other Titles: The Linguistic Consciousness of Russian and Chinese Students
Authors: Bashanova, M.
Башанова, М. А.
Issue Date: 2019
Publisher: Издательство Уральского университета
Citation: Башанова М. А. Языковое сознание русских и китайских студентов / М. А. Башанова. — Текст : непосредственный // Многомерность общества: цифровой поворот в гуманитарном знании : 3-й молодежный конвент : материалы международной студенческой конференции (Екатеринбург, 14-16 марта 2019 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2019. — С. 916-919.
Abstract: The article discusses the results of the free associative experiment conducted among Russian and Chinese students in order to identify the specific features of the linguistic consciousness of Chinese students, in particular, the way of the representation of the week days names in it.
В статье рассматриваются результаты ассоциативного эксперимента, проведенного среди русских и китайских студентов с целью выявления особенностей языкового сознания китайских студентов, в частности того, как в нем представлены наименования дней недели, некоторых наук и профессии.
Keywords: LINGUISTIC CONSCIOUSNESS
RUSSIAN STUDENTS
CHINESE STUDENTS
MEANING
PERSONAL SENSE
PSYCHOLINGUISTICS
ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ
РУССКИЕ СТУДЕНТЫ
КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ
ЗНАЧЕНИЕ
ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ
ПСИХОЛИНГВИСТИКА
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/85640
Conference name: 3-й молодежный конвент "Многомерность общества: цифровой поворот в гуманитарном знании"
Conference date: 14.03.2019-16.03.2019
ISBN: 978-5-7996-2751-5
Origin: Многомерность общества: цифровой поворот в гуманитарном знании. — Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:Междисциплинарные конференции, семинары, сборники

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-7996-2751-5_306.pdf131,83 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.