La technologie de la classe inversee dans l’apprentissage de fle en enseignement superieur

Abstract

Cet article relate la mise en pratique de la technologie de la classe inversée dans l’apprentissage du français comme langue étrangère . L’article souligne la pertinence de cette stratégie en enseignement supérieur. Les auteurs présentent quelques outils en ligne pour créer des cours interactifs.

Данная статья посвящена технологии реверсивного обучения в контексте преподавания иностранных языков (в частности, французского языка). В статье подчеркивается актуальность выбранной технологии обучения для высшей школы. Приводится ряд Интернет-приложений для создания занятий по технологии реверсивного обучения.