Позитивные возможности использования технологии сторителлинга в образовательном процессе и повседневной жизни

Abstract

In the context of globalization has acquired a new form and new breathing, which actively used in teaching and educating of youth — “storytelling”. Storytelling implements modern approaches to constructivist education and narrative knowledge, personality-value education, contributes to the cultural and spiritual-moral development of the personality and its successful socialization in society.

В условиях глобализации в образовании приобрела новую форму и новое дыхание активно используемая технология обучения и воспитания молодежи — «рассказывание историй». Сторителлинг реализует современные подходы конструктивистского образования и нарративности знания, личностно-ценностного образования, способствует повышению культурного и духовно-нравственного развития личности и успешной ее социализации в обществе.