Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.urfu.ru/handle/10995/83626
Title: Образование как ценность современной студенческой молодежи
Other Titles: Education as a Value of Modern Student Youth
Authors: Нурманова, Х. Б.
Магауова, А. С.
Nurmanova, Kh. B.
Magauova, A. S.
Issue Date: 2019
Publisher: Издательство Уральского университета
Citation: Нурманова Х. Б. Образование как ценность современной студенческой молодежи / Х. Б. Нурманова, А. С. Магауова. — Текст : электронный // Инновационный потенциал молодежи: культура, духовность и нравственность : материалы Международной молодежной научно-исследовательской конференции (Екатеринбург, 2–6 декабря 2019 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2019. — С. 281-286. — URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/83626
Abstract: Целью статьи является попытка авторов показать, что образование является ценностью студенческой молодежи. Приведенный в статье анализ результатов опроса свидетельствует о том, что образование, будучи качественной характеристикой личности, становится для студенческой молодежи значимой ценностью.
Annotation. The purpose of the article is an attempt by the authors to show that education is the value of students. The analysis of the survey results presented in the article indicates that education, being a qualitative characteristic of the personality, becomes a significant value for students.
Keywords: ОБРАЗОВАНИЕ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЦЕННОСТИ
СТУДЕНТЫ
МОЛОДЕЖЬ
EDUCATION
HIGHER EDUCATION
VALUES
STUDENTS
YOUTH
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/83626
Conference name: Международная молодежная научно-исследовательская конференция «Инновационный потенциал молодежи: культура, духовность и нравственность»
Conference date: 02.12.2019–06.12.2019
ISBN: 978-5-7996-2941-0
Origin: Инновационный потенциал молодежи: культура, духовность и нравственность. — Екатеринбург, 2019
Appears in Collections:Междисциплинарные конференции, семинары, сборники

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
978-5-7996-2941-0_2019_50.pdf365,19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.