ISSN: 2310-757X
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.urfu.ru/handle/10995/82349| Title: | Трансформация образования в условиях Индустрии 4.0 |
| Other Titles: | THE TRANSFORMATION OF EDUCATION IN THE CONTEXT OF INDUSTRY 4.0 |
| Authors: | Rybakovа, M. V. Pivovarova, M. B. Рыбакова, М. В. Пивоварова, М. Б. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Издательство Уральского университета |
| Citation: | Рыбакова М. В. Трансформация образования в условиях Индустрии 4.0 / М. В. Рыбакова, М. Б. Пивоварова // XXII Уральские социологические чтения. Национальные проекты и социально-экономическое развитие Уральского региона : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Екатеринбург, 17–18 марта 2020 года). — Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2020. — С. 305-308. |
| Abstract: | Against the background of rapid development of information and communication technologies, the main tasks of education are changing, which are the development of human potential and creativity of young people. На фоне стремительного развития информационно-коммуникационных технологий меняются основные задачи образования, которыми становятся развитие человеческого потенциала и креативности молодежи. |
| Keywords: | DIGITALIZATION EDUCATION INDUSTRY 4.0 YOUTH CREATIVITY ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЕ ИНДУСТРИЯ 4.0 МОЛОДЕЖЬ КРЕАТИВНОСТЬ |
| URI: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/82349 |
| Conference name: | Всероссийская научно-практическая конференция «XXII Уральские социологические чтения. Национальные проекты и социально-экономическое развитие Уральского региона» |
| Conference date: | 17.03.2020-18.03.2020 |
| ISBN: | 978-5-7996-2992-2 |
| Origin: | XXII Уральские социологические чтения. Национальные проекты и социально-экономическое развитие Уральского региона. — Екатеринбург, 2020 |
| Appears in Collections: | Уральские социологические чтения |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-7996-2992-2_2020_068.pdf | 111,64 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.