Профессионально-образовательная мобильность работающей молодежи индустриальных регионов

Abstract

The article analyzes the directions of participation of working youth in industrial regions in continuing professional education as a condition for the formation of its innovative potential. The conclusion is substantiated that the activity of such participation depends not only on the territorial and sectoral affiliation of the enterprise, but also on the socio-professional status of the young employee.

Статья посвящена анализу направлений участия работающей молодежи индустриальных регионов в непрерывном профессиональном образовании как условии формирования ее инновационного потенциала. Обоснован вывод о том, что активность такого участия зависит не только от территориальной и отраслевой принадлежности предприятия, но от социально-профессионального статуса молодого работника.