Проектирование и опыт проектной деятельности

Abstract

Для формирования профессиональных компетенций студентов-дизайнеров необходим реальный опыт дизайн-проектирования. Участие в межвузовском конкурсе по обустройству городской среды стало отличной практикой для развития коммуникативных и проектных навыков у студентов. Актуальность проблематики конкурса и организация нескольких его этапов, включающих проектирование, погружение в реальную проектную ситуацию, клаузуру, презентацию и защиту проектов командами различных вузов, позволили приобрести новые умения и оценить свой уровень подготовки.

For the formation of professional competencies of students, need real experience of design. Participation in the intercollegiate competition on the arrangement of the urban environment has become an excellent practice for the development of students’ communication and design skills. The relevance of the competition and the organization of several stages, including design, immersion in a real design situation, the clause, presentation and protection of projects by teams of various universities, allowed acquiring new skills and assessing their level of training.