Проектное мышление: основные признаки и этапы развития

Abstract

The focus of the paper is related to the phenomenon of project thinking and its genesis, that is necessary for understanding contemporary trends of project making development. The main result of the research is subtracting two paradigms of project activities, one of which gradually replaces the other, imposing qualitatively new requirements on the project-maker, and therefore on his training.

В работе обсуждается феномен проектного мышления и его генезис. Это необходимо для понимания современных тенденций развития проектной деятельности. Основным результатом исследования является вычленение двух парадигм проектной деятельности, одна из которых постепенно замещает собой другую, предъявляя к проектанту, следовательно, и к его подготовке качественно новые требования.