Дискретные математические модели в преподавании этики (Эквивалентность «веры», «надежды» и «любви» как ценностных функций от двух переменных в алгебре формальной этики)

Лобовиков, В. О.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/67806

Title:	Дискретные математические модели в преподавании этики (Эквивалентность «веры», «надежды» и «любви» как ценностных функций от двух переменных в алгебре формальной этики)
Other Titles:	DISCRETE MATHEMATICAL SIMULATIONS IN ETHICS TEACHING
Authors:	Лобовиков, В. О.
Issue Date:	2010
Publisher:	ГОУ ВПО УГТУ-УПИ
Citation:	Лобовиков В. О. Дискретные математические модели в преподавании этики (Эквивалентность «веры», «надежды» и «любви» как ценностных функций от двух переменных в алгебре формальной этики) / В. О. Лобовиков // Новые образовательные технологии в вузе: Седьмая международная научно-методическая конференция, 8-10 февраля 2010 года : сборник тезисов докладов : Часть 1. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2010. — С. 326-330.
Abstract:	The paper is devoted to a pedagogical innovation – mathematical simulation of the ethical principle of unity of “belief”, “hope” and “love”. В работе обсуждается педагогическая инновация – математическое моделирование этического принципа единства веры, надежды и любви.
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/67806
Conference name:	Седьмая международная научно-методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе»
Conference date:	08.02.2010-10.02.2010
Origin:	Новые образовательные технологии в вузе (HOTB-2010). Часть 1. — Екатеринбург, 2010
Appears in Collections:	Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
notv_2010_1_095.pdf		326,2 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record