Концептуальные подходы к разработке учебной программы «Дидактические основания дистанционного обучения» для преподавателей высшей школы

Abstract

In clause the basic approaches to development innovative educational program are considered. The maintenance of the program is projected in conformity with modern lines and features of development of the Russian higher school and a segment of economy in sphere IT of technologies.

В статье рассматриваются основные подходы к разработке инновационной образовательной программы. Содержание программы проектируется в соответствии с современными тенденциями и особенностями развития российской высшей школы и сегмента экономики в сфере IT технологий.