Актуализация экологической проблематики в дизайн-образовании

Панкина, М. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/64942

Title:	Актуализация экологической проблематики в дизайн-образовании
Authors:	Панкина, М. В.
Issue Date:	2018
Publisher:	Уральский федеральный университет
Citation:	Панкина М. В. Актуализация экологической проблематики в дизайн-образовании / М. В. Панкина // Культура и экология – основы устойчивого развития России. Человеческий капитал как ключевой ресурс зеленой экономики. Часть 1: материалы международного форума (Екатеринбург, 13-16 апреля 2018 г.). — Екатеринбург: УрФУ, 2018. — С. 35-39.
Abstract:	Анализируется наличие экологической составляющей в содержании дизайн-образования. Подчеркивается необходимость формирования экологической компетенции у будущих специалистов. Environmental component’s presence in the content of a design education is analyzed. The necessity of forming ecological competence for future specialists is underlined.
Keywords:	DESIGN-EDUCATION ECOLOGICAL DESIGN THE OBJECT-SPATIAL ENVIRONMENT ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
URI:	http://elar.urfu.ru/handle/10995/64942
Conference name:	Mеждународный форум «Культура и экология – основы устойчивого развития России. Человеческий капитал как ключевой ресурс зеленой экономики»
Conference date:	13.04.2018-16.04.2018
RSCI ID:	https://elibrary.ru/item.asp?id=36501670
ISBN:	978-5-8295-0566-0 978-5-8295-0567-7 (часть 1)
Origin:	Культура и экология – основы устойчивого развития России. Человеческий капитал как ключевой ресурс зеленой экономики. Часть 1. — Екатеринбург, 2018
Appears in Collections:	Конференции, семинары

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
978-5-8295-0567-7_2018-010.pdf		161,55 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar