1. Электронный научный архив УрФУ
  2. 02. Институт экономики и управления
  3. Школа государственного управления и предпринимательства
  4. Конференции, семинары, сборники
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.urfu.ru/handle/10995/63143
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorVatoropin, A. S.en
dc.contributor.authorMursalimov, A. A.en
dc.contributor.authorChevtayeva, N. G.en
dc.contributor.authorВаторопин, А. С.ru
dc.contributor.authorМурсалимов, А. А.ru
dc.contributor.authorЧевтаева, Н. Г.ru
dc.date.accessioned2018-10-19T17:56:16Z-
dc.date.available2018-10-19T17:56:16Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationВаторопин А. С. Модель участия вузов в формировании «обучающейся организации» / А. С. Ваторопин, А. А. Мурсалимов, Н. Г. Чевтаева // Высшее образование в российских регионах: вызовы XXI века : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (17 сентября 2018 г., УрФУ, Екатеринбург). — Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2018. — С. 82-87.ru
dc.identifier.isbn978-5-7584-0334-1-
dc.identifier.other316.334:378udk
dc.identifier.urihttp://elar.urfu.ru/handle/10995/63143-
dc.description.abstractThe phenomenon of «half-decay of competence» investigated in the work causes an objective need for the formation of the concept of a studying organization. A model for the inclusion of higher education institutions in the process of continuous education of workers in various spheres of professional activity is proposed.en
dc.description.abstractИсследуемый в работе феномен «полураспада компетенции» обуславливает объективную потребность в формировании концепции обучающейся организации. Предложена модель включенности высших учебных заведений в процесс непрерывного образования работников различных сфер профессиональной деятельности.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherКабинетный ученыйru
dc.relation.ispartofВысшее образование в российских регионах: вызовы XXI века. — Екатеринбург, 2018ru
dc.subjectCONTINUOUS EDUCATIONen
dc.subjectHUMAN RESOURCESen
dc.subjectPROFESSIONAL GROUPSen
dc.subjectCOMPETENCESen
dc.subjectНЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫru
dc.subjectКОМПЕТЕНЦИИru
dc.titleМодель участия вузов в формировании «обучающейся организации»ru
dc.title.alternativeModel of Participation of High Schools in the Formation of a «Studying Organization»en
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.conference.nameВсероссийская научно-практическая конференция «Высшее образование в российских регионах: вызовы XXI века»ru
dc.conference.date17.09.2018-
local.description.firstpage82-
local.description.lastpage87-
local.contributor.departmentДепартамент государственного и муниципального управленияru
Располагается в коллекциях:Конференции, семинары, сборники

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-7584-0334-1_2018_15.pdf498,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.