Новые технологии подготовки кадров в условиях научно-образовательного кластера

Abstract

Рассмотрены вопросы организации подготовки инженерных, научных и научно-педагогических кадров в условиях научно-образовательного кластера по приоритетному направлению развития науки, техники и технологий. Показаны возможности реализации новых образовательных технологий и форм обучения, позволяющих обеспечить формирование и развитие компетенций в области инновационной деятельности.

Questions of the organization of preparation of engineering, scientific and scientific and pedagogical staff in the conditions of scientifically-educational cluster in a priority direction of development of a science, technics and technologies are considered. Possibilities of realization of new educational technologies and the forms of study, allowing to provide formation and development competences in the field of innovative activity are shown.