Экспериментальное исследование специфики восприятия эмоциогенного креолизованного медиатекста

Abstract

В статье представлены результаты комплексного экспериментального исследования особенностей восприятия креолизованного медиатекста, обладающего эмоциогенным потенциалом. Выявлены тематические и композиционные стратегии чтения, отражающие субъективные предпочтения реципиентов и демонстрирующие характер их когнитивных процессов. Одновременное использование ряда психолингвистических методов, включающих анкетирование и айтрекинг, позволяет оценить характер воздействия медиатекста на аудиторию.

Complex experimental research of emotive polycode text’s perception is presented in the following article. The thematic and composition strategy of reading according to the subjective preferences of recipients and the specificity of their cognitive processes are revealed. Simultaneous use of the psycholinguistic methods including questioning and eye-tracking allows to estimate the type of media text’s influence on the audience.