Принципы и модель выбора мультимедийных технологий и методов обучения в электронной образовательной среде

Abstract

В данной статье проведен анализ различных исследований в области влияния культурных различий на удобство восприятия информации и удобство получения образования. Также, сделаны предположения об оптимальных мультимедийных технологиях и оптимальной структуре системы управления обучением.

This paper describes analysis of different researches about an influence of cultural differences on convenience of perception information and convenience of receiving education. Also, assumptions about the optimal multimedia technology and the optimal structure of the learning management system are made.