Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.urfu.ru/handle/10995/43809
Title: Методы изучения и оценки психических состояний
Other Titles: Methods of Study and Evaluation of Mental States
Authors: Распопин, Е. В.
Raspopin, E. V.
Issue Date: 2016
Publisher: Уральский федеральный университет
Citation: Распопин Е. В. Методы изучения и оценки психических состояний / Е. В. Распопин // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. — 2016. — Т. 22, № 4 (156). — С. 129-137.
Abstract: В статье рассматриваются методы изучения психических состояний, такие как наблюдение, эксперимент, самоотчет, проективные и психофизиологические методы. Обсуждаются их общие характеристики, особое внимание уделяется анализу присущих им достоинств и недостатков.
Methods of assessment and diagnosis of mental states are of great practical importance. The purpose of the article was to review these methods. The author describes the following methods: observation, experiment, projective techniques, physiological methods. Discusses the general characteristics of these methods. Special attention is paid to the analysis of their inherent advantages and disadvantages.
Keywords: ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
НАБЛЮДЕНИЕ
ЭКСПЕРИМЕНТ
САМООТЧЕТ
ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
MENTAL STATES
METHODS FOR STUDYING MENTAL STATES
OBSERVATION
EXPERIMENT
SELF-REPORT
PROJECTIVE TECHNIQUES
PSYCHOPHYSIOLOGICAL METHODS
URI: http://elar.urfu.ru/handle/10995/43809
RSCI ID: https://elibrary.ru/item.asp?id=27508333
ISSN: 2227-2275
Origin: Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. 2016. Т. 22. № 4 (156)
Appears in Collections:Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
iurp-2016-156-16.pdf103,98 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.