Исследование способности к выбору профессии у учащихся 9-11 классов общеобразовательной школы

Abstract

Приводятся данные исследования, направленного на выявление умений учащихся 9-11 классов составлять формулу профессии, умений строить осознанные схемы личного профессионального плана. Проводится оценка общей способности к выбору профессии у школьников.

The authors present the data of the study aimed at showing up the skills of students in grades 9-11 to make the formula of profession, the ability to create a conscious layout of personal professional plan. The assessment of the general ability to the profession choice by schoolchildren is con-ducted.