Выпускники педагогических вузов как ресурс развития учительства

Abstract

В статье рассматривается мотивация профессионального выбора студентов педагогических вузов. Выпускники педагогических вузов рассматриваются как человеческий ресурс, обеспечивающий возможности и качество развития социально-профессиональной общности учителей. Показано противоречие между выбором педагогического образования и отсутствием мотивации к дальнейшей профессиональной деятельности.

The article discusses the motivation for the choice of professional pedagogical students. Teacher training college graduates are considered as human resources, providing opportunities and the quality of the teachers as the social and professional community. Displaying contradiction between the choice of teacher education and the lack of motivation for future professional activities.