Взаимосвязь личностного и профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте : магистерская диссертация

Abstract

Магистерская диссертация содержит теоретическую и эмпирическую часть. В теоретической части проводится анализ понятий личностного и профессионального самоопределения, а также выделяются их основные характеристики. В эмпирической части диссертации описываются результаты исследования различий в особенностях профессионального и личностного самоопределения у учащихся 11 классов по сравнению с 9- и 10-классниками. В заключении диссертации сделаны соответствующие выводы по изучаемой проблеме.

The master's thesis consists of two parts: theoretical and empirical. There is analysis of definitions of personal and professional identities in the theoretical part. Basic performances of professional and personal identities are distinguished in the theoretical part. Results of research of differences in characteristics of professional and personal identities between eleventh formers and 9-, 10-formers are described in the empirical part of the thesis. The main inferences are in conclusion of the thesis.