Восприятие ключевых концептов креолизованного медиатекста

Abstract

Излагаются результаты междисциплинарного психолингвистического исследования особенностей восприятия креолизованных медиатекстов. Показана практика выделения ключевых текстовых концептов публикации, сделаны выводы о характере взаимосвязи регулируемых и нерегулируемых поведенческих реакций аудитории. В исследовании были использованы методики лингвостилистического и когнитивного анализов текста, а также психодиагностические лабораторные методики: краткий (восьмицветовой) проективный тест Люшера и анализ восприятия текста с помощью системы для регистрации движения глаз (Ай-трекер) RED500, позволяющей определить зоны интереса испытуемых.

The results are presented in the article about a multidisciplinary study of psycholinguistic features of perception of the creolized media texts. Practice of defining of the key concepts of text publications is presented. Conclusions about the nature of the relationship of regulated and unregulated behavioral reactions of the audience are made. The authors used the technique of lingual-stylistic and cognitive analysis of the text, as well as psycho diagnostic laboratory techniques: short (eight colors) Luscher color test perception and analysis of text using the system for registering the eye movements (Eye Tracking) RED500, allowing to define the zone of interest test.